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学校地址：辽宁省沈阳市和平区光荣街13号
联系电话： 024-28853271
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主管部门：-
学校等级：-

学校简介中国人民解放军第202医院幼儿园位于和平区光荣街13号，是一所具有悠久历史的部队幼儿园，占地面积2800平方米，建筑面积2600平方米，一园两址，有大、中、小、托共10个班级，是辽宁省示范园、沈阳军区示范园。园所环境高雅温馨，设施设备先进一流，实现了信息化管理和现代化教学。建立了幼儿园门户网站、家园可视系统、门禁安全管理系统、远程视频培训系统，实现了电子白板互动教学，设立了微机室、创意美术工作室、音乐舞蹈教室、钢琴教室、淘气堡等专项教室，配备了先进的教具、玩具、学具，消毒保健设施齐全。为幼儿生活学习提供了良好的条件。拥有一支真诚热情、积极进取、团结凝聚、爱岗敬业的专业型教师队伍。大专学历达40%，本科及研究生达60%，撰写国家级、省级、市级、区级获奖论文百余篇。多位教师荣获省、市、区青年标兵、学科带头人、优秀教师的称号。幼儿园连年被评为先进单位，多次接待省内外幼教同行的观摩，享有良好的社会声誉。我们的理念：办园核心理念：我们办园的核心理念是"让爱更多一点"，这个理念的诞生源与人类对於爱的永恒的追求，更源於我们对幼儿教育的两种理解和判断。第一个判断是幼儿园教育是什么？我们的理解是幼儿园教育是提高孩子生活质量的中介、是桥梁、是纽带，而孩子生活的是否快乐、幸福，是否阳光、自信是评价孩子生活质量的重要标准。第二个判断是幼儿教育与其他教育根本不同的是什么？我们的理解是幼儿教育是与教师素质情感相关度最高的一种教育。幼儿教师时时刻刻都要用一种爱，一种心灵和孩子碰撞，教师的每一个眼神儿，每一个动作都影响着孩子的变化。基於这两种认识，我们提炼出"让爱更多一点"这样一个核心的理念价观。幼儿教育核心支撑理念： 1、终身受益的理念：对幼儿的教育，不应以知识的累加为目标，而应借知识为载体，注重培养幼儿的个性、情感、态度、习惯与思维品质，以此来追求幼儿教育的终极目标。 2、以幼儿发展为本的理念：从关注幼儿群体发展到更加关注儿童自身的个性发展，彰显了对教育公平与差异性教育的深刻理解。 3、尊重幼儿科学认知情感的理念：从传统的"教"到幼儿自主的学，过程中我们更关注：幼儿情绪情感学习兴趣对他学习效果的影响。 --依据《幼儿园教育指导纲要》的诠释环境创设价值观童趣世界人才摇篮儿童为本亲情无限崇尚童真回归自然 "童趣世界"说明了我们尊重孩子眼中的世界 "人才摇篮"表示对我们培养人才的鞭策 "儿童为本"指明了我们办园的立足点 "亲情无限"反应了我们的教育态度 "崇尚童真"体现了我们严格遵循幼儿教育规律与特性 "回归自然"展示了我们扎实朴素的教育源泉教育目标核心：张扬儿童个性扩散儿童思维规范儿童行为张扬儿童个性：就要让儿童自主学习，有兴趣的探求，让他们充分得到尊重与学习的快乐。教师为儿童创设丰富生动的教育情境，是张扬儿童个性的基础。扩散儿童思维：就要让孩子们有充分的思维互动与碰撞的机会，教师所注重的开放式教育与随机性教育，尤其是教育过程中扩散儿童思维的意识与教育技能，是儿童思维发展的关键。规范儿童行为：就要让孩子们在群体生活与学习中，在潜规则下，自觉形成规则意识，以培养他们自律、自尊、自制的能力。园所特色双语化：幼儿园将早期阅读及英语教育活动做为幼儿常规课程，为幼儿提供想说、敢说、会说的语言环境，促进了幼儿语言能力的发展。艺术化：幼儿园借助艺术教育为载体，注重幼儿的养成教育，培养幼儿良好的个性品质和良好的健全的人格，注重幼儿在认知过程中的兴趣、情感、态度对其认知效果的影响。信息化：幼儿园设有信息中心，研究现代教育技术在管理与教育中的应用，班班实现电子白板互动教学，幼儿园建立了远程视频培训系统、时时监控管理系统，同时开通了家园可视管理系统，真正实现了家园零距离接触，一体化教育。人文化：幼儿园坚持以儿童为本、以教师为本，实施需要教育、需要管理，赏识教育、赏识管理，成功教育、成功管理，阳光教育、阳光管理的先进教育管理模式，同时人文化环境让孩子在被爱中学会关爱；在宽容中学会理解；在合作中学会分享；在努力中学会竞争。一体化：保中有教，教中有保，保教结合，保教并重，使用专家特别为幼儿研制的"四季营养食谱"。在工作中"没有保育员，只有保育工作"，每一位老师都是经过严格培训，具有专业保育知识和经验，保教一体化有利于幼儿身心和谐健康的发展。